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Utiliser un globe terrestre gonflable en classe constitue
pour les élèves un moyen extraordinaire d'apprendre les
caractéristiques de notre monde. Utilisez le globe pour
des démonstrations, pour enseigner des faits
concernant le monde, et pour décorer la classe.
Comporte un kit de réparation: vous trouverez dans le
kit un mode d'emploi indiquant la marche à suivre pour
réparer le globe gonflable en cas de besoin.
Si vous avez l'intention de pendre le globe au plafond,
vous pouvez attacher une ficelle à la fermeture du trou
de gonflage et fixer la ficelle au plafond.
Les activités suivantes pourront aider les élèves à
apprendre les continents, les océans et les mers et tous
les faits marquants de notre planète. Mais il y a tant de
choses à apprendre sur notre monde que les
possibilités sont infinies!
Activité 1: le monde de l'eau
1. Levez le globe et expliquez que le monde est
formé de terres et d'eau.
2. Demandez aux élèves s'ils pensent qu'il y a plus
de terres que d'eau ou l'inverse?
3. Tracez deux colonnes au tableau: une intitulée
Terre et l'autre intitulée Eau.
4. Demandez à un volontaire de se faire bander les
yeux.
5. Demandez à la classe ce qu'elle pense que l'élève
aux yeux bandés va toucher.
6. Demandez à l'élève aux yeux bandés de toucher le
globe avec son index puis retirez-lui son bandeau
pour qu'il puisse voir ce qu'il a touché.
7. Inscrivez le résultat au tableau dans la colonne
adéquate.
8. Faites tourner le globe et demandez à un autre
volontaire de faire la même chose.
9. Continuez ainsi jusqu'à ce que tous les élèves
aient eu l'occasion de toucher le globe. N'oubliez
pas d'inscrire les résultats au tableau.
10. Quelles sont les conclusions? (l'eau doit avoir été
touchée le plus souvent). La terre est faite
principalement d'eau. Discutez-en avec la classe.
Activité 2: Le jeu de lance-pays
1. Demandez aux élèves de se tenir debout en
formant un groupe.
2. Expliquez que vous allez lancer le globe en l'air.